Morais, M.P. de et al. 2025. Caminos e “intereses” de y a través de la investigación cualitativa: reflexionando sobre la producción de conocimiento en el contexto de la educación física en la perspectiva inclusiva. Colloquium: health and education. 4, 1 (nov. 2025), 1–15. DOI:https://doi.org/10.37497/colloquium.v4i1.63.